活動介紹
1919陪讀計畫為貧困、單親、隔代教養等經濟弱勢家庭的孩子設立課後陪讀班,提供免費課業輔導、品格教育、才藝課程及餐點。然因疫情重創經濟,自去年4月起,我們不得已暫停補助多元才藝班。為了持續給予孩子多元啟發與生命引導,今年開始試辦藝術教育計畫,期盼陪讀老師與孩子能以不一樣的眼光與體驗來發掘自己與他人的優勢。同時舉辦「彩繪夢想陪伴愛」作品評選比賽,藉由獎勵來鼓勵孩子的創意,提升自信與自我效能。
藝術教育計畫是以「社群本位藝術教育」與「優勢觀點」為理念基礎。它不同於學校體制內「以學科為本」、「結果導向」的學習;而是以孩子為主體,相信人人都有藝術創作之能,以及達成想望的能力。此計畫是從孩子自身的生活經驗為起點來發想作品,是一種自我表達情緒想法的管道,重視創作過程中孩子們的能力與特質可以自由發揮出來,累積更多「我能、我可以」的成功經驗,建造孩子的內在優勢!